2017年9月15日,以“無線視界·易簡傾心”為主題的重塑校園文化記錄與傳承方式專題研討會在山東萊蕪盛大召開!會議匯聚了教育行業(yè)的學(xué)者專家,共同探討校園文化記錄與傳承的新方式及教育信息化發(fā)展大計。借此契機,銳取重磅發(fā)布了場景錄播解決方案和y系列新品,迎接我國教育信息化的新一輪變革。

傳承為“焦” 深入研討校園信息化
本次會議是由深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司及其合作伙伴濟南金視訊科技有限公司聯(lián)合主辦。
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司是場景錄播開創(chuàng)者,無線便攜錄播引領(lǐng)者。多年來專注專業(yè)化場景的信息記錄、聚焦創(chuàng)新性產(chǎn)品的技術(shù)革新、致力互聯(lián)網(wǎng)直播的平臺開發(fā),為客戶提供高清、便捷、定制化的視頻分享服務(wù)。金視訊科技則是山東省多媒體顯示應(yīng)用領(lǐng)域先鋒企業(yè),自2000年成立以來專注于多媒體視訊(AV)行業(yè)的推廣普及、系統(tǒng)集成與技術(shù)研發(fā)。
兩方強強合作,旨在運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),讓“合適的教育”促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展,傳承學(xué)校歷史傳統(tǒng)和育人文化。

銳取董事長張秋發(fā)言

金視訊科技總經(jīng)理郭玉山發(fā)言
銳取還在現(xiàn)場重磅發(fā)布了“場景錄播”,推出了體驗式解決方案及y系列新品。基于大數(shù)據(jù)的最新教學(xué)成果,贏得了與會嘉賓的陣陣掌聲和一致贊許。

銳取資深講師張琦

中國高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會理事劉晉教授

銳取交付經(jīng)理林義蘇
山東省臨沂市臨沐縣電教專家王頂貴也出席了本次會議,在了解體驗過銳取新品后表示現(xiàn)代科技已經(jīng)顛覆傳統(tǒng)教學(xué),這種能從室內(nèi)延伸到室外的全新記錄方式,為學(xué)生打造了完全沉浸的交互學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校提供更加直觀、操作性強的教育解決方案,更為校園文化的傳承注入了新的活力。

山東省臨沂市臨沐縣電教專家王頂貴發(fā)言
體驗為“核” 創(chuàng)新產(chǎn)品精彩亮相
研討會上,銳取圍繞“場景創(chuàng)新”,從校園各大實際應(yīng)用場景出發(fā),與現(xiàn)場的教育信息化專家進行了深入的溝通研討。
從未來發(fā)展趨勢看,不管是教師、學(xué)生在課堂實際應(yīng)用中的需求,還是新理念下教學(xué)模式的創(chuàng)新,都圍繞和凸顯了“智慧”的要素。相應(yīng)的,銳取推出的校園文化記錄與傳承方式系列解決方案,都是以教學(xué)智慧化創(chuàng)新為焦點,精準切入不同的教育信息化應(yīng)用場景,從而吸引了教育專家的目光。

比如,銳取yCat無線便攜錄播一改傳統(tǒng)錄播系統(tǒng)大面積布線、搭建困難的繁瑣操作,通過先進的無線傳輸與音視頻編解碼技術(shù),讓現(xiàn)場無需布線就可實現(xiàn)信號傳輸、記錄與分享,錄播真正走進室外教學(xué)場景,創(chuàng)新校園文化記錄與傳承方式;銳取yFoot校園足球錄播根據(jù)場景進行更精準的應(yīng)用劃分,將鏡頭延伸至球場上,更長的可伸縮鏡頭支架防水防塵,且部署簡單,可實現(xiàn)一個人的足球錄播;而銳取yNews新聞發(fā)言室運用全新的互動式虛擬多場景發(fā)布系統(tǒng),為師生打造一個自主探索,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新天地,更為家;ネㄌ峁┝诵虑馈

銳取yCat無線便攜錄播

銳取yFoot校園足球錄播

銳取yNews新聞發(fā)言室
銳取校園文化記錄與傳承解決方案針對教室、操場、禮堂、電視臺等細分場景設(shè)計了不同的部署方案,是當(dāng)之無愧的“全場景無線實力派”。 這將促進學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式上實現(xiàn)深度變革。

與互聯(lián)網(wǎng)+接軌的創(chuàng)新理念,吸引到場人員在會議結(jié)束后紛紛留下體驗銳取產(chǎn)品。各大專家、學(xué)者紛紛表示,校園文化的記錄借助銳取創(chuàng)新型移動錄播新設(shè)備,將在未來得到更好的傳承和發(fā)展。
教育裝備的智能化、信息化已代表未來教育的趨勢。這不僅僅是一次簡單的研討會,更是推進未來教育和校園文化傳承信息化的重要舉措。銳取已積極投入到于教育信息化十五載,未來也將以用戶體驗為中心,解決行業(yè)痛點,致力開創(chuàng)校園文化發(fā)展與傳承新格局!
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